Motivación, imágenes y mas motivación!

Por culpa del trabajo tuve que ausentarme a esta clase pero ya me ocupé de hablar con mis compañeros y de informarme para saber de que trataba la clase de hoy. Empezaron hablando del Land Art de la que no sabía nada y me pareció muy interesante y bonita esa manifestación artística.
          
           LAND ART

Es un tipo de arte que se hace en la naturaleza utilizando cosas de ella como las plantas piedras...Este arte dura poco pero los niños se sienten muy motivados ya que es una cosa impresionante. Me parece muy interesante ya que hay que salir de lo típico que es estar en una clase frente a un papel dibujando lo que diga un profesor o un libro, en este tipo de manifestación artística los niños desarrollan de manera exagerada la creatividad. Hablaron de dos autores, uno de ellos fue Robert Smithson que puede sentirse orgulloso por ser uno de los pioneros en este arte.

Otro autor del que se ha hablado es Agustín Ibarrola, una de las representaciones españolas, en las que sus   obras me parecen mucho más fascinantes por otros aspectos.


                                                   MOTIVACIÓN
También hablaron de la motivación, que para mi es muy importante porque sin ella no seríamos capaces de hacer la mitad de las cosas. Comentaron que la motivación depende del alumno, del profesor y de la familia. Podemos hablar de motivación intrínseca o extrínseca, en la primera los actos vienen desde dentro de la persona y la segunda es por causas externas. 

Después realizaron una actividad que por lo que he podido enterarme de algunas de mis compañeros de clase trataba de conseguir unir dos objetivos de Primaria que son conocer las diferentes culturas y hacer un uso correcto de las TIC.

Si os interesa aquí os comparto un vídeo que vi y me pareció fascinante algunas de las representaciones de Land art que han hecho, ya que no pude disfrutarlo en la clase.

                                https://www.youtube.com/watch?v=ulLU1BUJk8Q

Y por último el consejo que no dan las madres: No hay pero gestión que la que no se hace.